TEMA+1

= ¿Que es el Universo ? = === El ** universo ** es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia , la energía y el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan. Sin embargo, el término // universo // puede ser utilizado en sentidos contextuales ligeramente diferentes, para referirse a conceptos como el cosmos, el mundo o la naturaleza. === media type="youtube" key="ESQB1BR5ha0" height="315" width="420" align="center"

**¿Como funciona el universo? Estrellas**

Las estrellas Son los elementos constitutivos más destacados de las galaxias. Las estrellas son enormes esferas de gas que brillan debido a sus gigantescas reacciones nucleares. Cuando debido a la fuerza gravitatoria, la presión y la temperatura del interior de una estrella es suficientemente intensa, se inicia la fusión nuclear de sus átomos, y comienzan a emitir una luz roja oscura, que después se mueve hacia el estado superior, que es en el que está nuestro Sol, para posteriormente, al modificarse las reacciones nucleares interiores, dilatarse y finalmente enfriarse.

media type="youtube" key="PCZQ3sC0AVA" height="315" width="560" align="center"

En la Vía Láctea hay más de 100.000 millones de estrellas y existen más de 100.000 millones de galaxias en el universo. Nuestra estrella el sol es una bola de gas que nos ilumina desde hace 4600 millones de años. Está a 1 UA de la Tierra, es decir, a 150 millones de kilómetros y dentro de él cabrían un millón de planetas como la Tierra. Tiene 1.400.000 Km de diámetro, pero no es una estrella grande, pues existen otras como Eta Carinae, que es más de 5.000.000 veces mayor que el Sol; Betelgeuse, que es 300 veces mayor que Eta Caribae; y VY Canis Majoris, que es 1.000.000.000 de veces más grande del Sol y la estrella más grande del universo. Las estrellas pueden ser amarrilas, rojas o azules y pueden vivir solas o con otra estrella. media type="youtube" key="jyhT2v5DMwU" height="315" width="420" align="center"

“Las fuerzas que mantienen a los planetas en sus órbitas deben ser recíprocas a los cuadrados de sus distancias a los centros respecto a los cuáles gira”. ||
 * ** Tales de Mileto **
 * Siglo VII a. C. **** Aproximadamente ** || Concibió la redondez de la tierra. ||
 * ^  || Teorizó que la Tierra era una esfera cubierta por una superficie redonda que giraba alrededor de esta (así explicaba la noche) y que tenía algunos agujeros por los cuales se observaba, aun en la oscuridad nocturna, un poco de la luz exterior a la tierra; la que él llamo "fuego eterno". ||
 * ** Discípulos de **** Pitágoras **
 * Siglo V a. C. **** Aproximadamente ** || Sostuvieron que el planeta era esférico y que se movía en el espacio. ||
 * ^  || Tenían evidencia de nueve movimientos circulares; los de las estrellas fijas, los de los 5 planetas, los de la Tierra, la Luna y el Sol. ||
 * ** Platón **
 * del **** 427 a. C. **** al **** 347 a. C. ** || Dedujo que la Tierra era redonda basándose en la sombra de esta sobre la Luna durante un eclipse lunar. ||
 * ^  || Concibió a la Tierra inmóvil y como centro del Universo. ||
 * ** Aristóteles **
 * del **** 384 a. C. **** - **** 322 a. C. ** || Sostenía que la Tierra era inmóvil y, además era el centro del Universo. ||
 * ** Aristarco de Samos **
 * del **** 310 a. C. **** al **** 230 a. C. ** || Sostenía que la Tierra giraba, que se movía y no era el centro del Universo, proponiendo así el primer modelo heliocéntrico. Además determinó la distancia Tierra-Luna y la distancia Tierra-Sol. ||
 * ** Eratóstenes **
 * del **** 276 a. C. **** al **** 194 a. C. ** || Su contribución fue el cálculo de la circunferencia terrestre. ||
 * ** Hiparco de Nicea **
 * Año **** 150 a. C. ** || Observó y calculó que la Tierra era esférica y estaba fija. ||
 * ^  || El Sol, la Luna y los planetas giraban alrededor de su propio punto. ||
 * ** Posidonio de Apamea **
 * del **** 135 a. C. **** al **** 31 a. C. ** || Observó que las mareas se relacionaban con las fases de la Luna. ||
 * ** Claudio Ptolomeo **
 * Año **** 140. ** || Elaboró una enciclopedia astronómica llamada Almagesto. ||
 * ** Nicolás Copérnico **
 * (1477 - 1543). ** || Consideró al sol en el centro de todas las órbitas planetarias. ||
 * ** Galileo Galilei **
 * (1564 - 1642). ** || Con su telescopio observó que Júpiter tenía cuatro lunas que lo circundaban. ||
 * ^  || Observó las fases de Venus y montañas en la Luna. ||
 * ^  || Apoyó la teoría de Copérnico. ||
 * ** Johannes Kepler **
 * (1571 - 1630). ** || Demostró que los planetas no siguen una órbita circular sino elíptica respecto del Sol en un foco del elipse derivando de esto en su primera ley. ||
 * ^  || La segunda ley de Kepler en la cual afirma que los planetas se mueven más rápidamente cuando se acercan al Sol que cuando están en los extremos de las órbitas. ||
 * ^  || En la tercera ley de Kepler establece que los cuadrados de los tiempos que tardan los planetas en recorrer su órbita son proporcionales al cubo de su distancia media al Sol. ||
 * ** Isaac Newton **
 * (1642 - 1727). ** || Estableció la ley de la Gravitación Universal:
 * ^  || Estableció el estudio de la gravedad de los cuerpos. ||
 * ^  || Probó que el Sol con su séquito de planetas viaja hacia la constelación del Cisne. ||
 * ** Albert Einstein **
 * (1879 - 1955). ** || Desarrolló su Teoría de la Relatividad. ||

La vida de una estrella Las estrellas tienen una fuente interna de energía. Pero, al igual que todo tipo de combustible, sus reservas son limitadas. A medida que consumen su suministro de energía las estrellas van cambiando y cuando se les acaba, mueren. El tiempo de vida de las estrellas, aunque muy largo comparado con las escalas de tiempo humanas, es, por lo tanto, finito.

Nacimiento y muerte del Sol  El Sol se formó hace 4.650 millones de años y tiene combustible para 5.500 millones más. Después, comenzará a hacerse más y más grande, hasta convertirse en una gigante roja. Finalmente, se hundirá por su propio peso y se convertirá en una enana blanca, que puede tardar un billón de años en enfriarse. Se formó a partir de nubes de gas y polvo que contenían residuos de generaciones anteriores de estrellas. Gracias a la metalicidad de dicho gas, de su disco circumestelar surgieron, más tarde, los planetas, asteroides y cometas del Sistema Solar. En el interior del Sol se producen reacciones de fusión en las que los átomos de hidrógeno se transforman en helio, produciéndose la energía que irradia. Actualmente, el Sol se encuentra en plena secuencia principal, fase en la que seguirá unos 5000 millones de años más quemando hidrógeno de manera estable. Llegará un día en que el Sol agote todo el hidrógeno en la región central al haberlo transformado en helio. La presión será incapaz de sostener las capas superiores y la región central tenderá a contraerse gravitacionalmente, calentando progresivamente las capas adyacentes. El exceso de energía producida hará que las capas exteriores del Sol tiendan a expandirse y enfriarse y el Sol se convertirá en una estrella gigante roja. El diámetro puede llegar a alcanzar y sobrepasar al de la órbita de la Tierra, con lo cual, cualquier forma de vida se habrá extinguido. Cuando la temperatura de la región central alcance aproximadamente 100 millones de kelvins, comenzará a producirse la fusión del helio en carbono mientras alrededor del núcleo se sigue fusionando hidrógeno en helio. Ello producirá que la estrella se contraiga y disminuya su brillo a la vez que aumenta su temperatura, convirtiéndose el Sol en una estrella de la rama horizontal. Al agotarse el helio del núcleo, se iniciará una nueva expansión del Sol y el helio empezará también a fusionarse en una nueva capa alrededor del núcleo inerte -compuesto de carbono y oxígeno y que por no tener masa suficiente el Sol no alcanzará las presiones y temperaturas suficientes para fusionar dichos elementos en elementos más pesados- que lo convertirá de nuevo en una gigante roja, pero ésta vez de la rama asintótica gigante y provocará que el astro expulse gran parte de su masa en la forma de una nebulosa planetaria, quedando únicamente el núcleo solar que se transformará en una enana blanca y, mucho más tarde, al enfriarse totalmente, en una enana negra. El Sol no llegará a estallar como una supernova al no tener la masa suficiente para ello. Si bien se creía en un principio que el Sol acabaría por absorber además de Mercurio y Venus a la Tierra al convertirse en gigante roja, la gran pérdida de masa que sufrirá en el proceso hizo pensar por un tiempo que la órbita terrestre -al igual que la de los demás planetas del Sistema Solar- se expandiría posiblemente salvándola de ese destino. Sin embargo, un artículo reciente postula que ello no ocurrirá y que las interacciones mareales así como el roce con la materia de la cromosfera solar harán que nuestro planeta sea absorbido. Otro artículo posterior también apunta en la misma dirección.

**¿Qué es LHC? **


 *  El Gran Colisionador Hadrón (LHC por sus siglas en inglés Large Hadron Collider) es el instrumento científico más grande del mundo. **


 *  Es el proyecto del nuevo acelerador de partículas que está construyendo el CERN en su sede de Ginebra, Suiza. **


 *  Cuando comience a funcionar en el año 2007, acelerará los rayos de protones a energías sin precedentes en un túnel circular de 27 kilómetros de largo. Los dos rayos de partículas viajarán en direcciones opuestas alrededor de este circuito y en cuatro lugares distintos del anillo, sus pasos intersectarán y las partículas chocarán con las que vengan viajando en dirección contraria. En los puntos de intersección, los científicos están construyendo cuatro enormes detectores del tamaño de catedrales, para obtener los resultados de las colisiones. **
 *  La mayoría de los retos científicos de cómputo a los que se enfrentan los experimentos del LHC requerirán de enormes espacios de almacenamiento – el LHC generará 15 Petabytes (15 millones de Gigabytes) de datos por año Estos requisitos representan que la mayoría de los programas de análisis no podrán realizarse en PC’s individuales. Es por ello que la CERN está llevando a cabo un programa de cómputo en red denominado “Grid computing”, el cual aspira a enlazar cientos de los mayores centros de cómputo en todo el mundo. **


 *  Sin embargo, existen excepciones en donde la ayuda del público en general representa una ayuda para el LHC. El departamento IT del CERN está interesado en evaluar el tipo de tecnología que se utiliza en SETI@home para su uso futuro. Se ha desarrollado un programa denominado SixTrack que realiza la simulación de partículas circulando por el LHC para estudiar la estabilidad de sus órbitas, el cual podrá utilizarse en un ordenador y que requiere muy poca capacidad de equipo para analizarlo. **


 *  El programa SixTrack simula 60 partículas a la vez en su recorrido alrededor del anillo y realiza la simulación durante 100000 giros alrededor del circuito. Esto puede ser que nos parezca mucho pero es menos de 10 segundos en el mundo real. Pero es suficiente para probar si el rayo permanecerá estable en órbita por más tiempo o si se arriesga a perder el control y salirse de curso en las paredes del tubo al vacío – un problema muy serio que significaría detener la máquina para realizar reparaciones si llegase a suceder en el experimento real. Repitiendo estos cálculos varios miles de veces, es posible realizar un mapa de las condiciones bajo las cuales el rayo permanecería estable. **


 *  Un grupo de estudiantes bajo la dirección de Ben Segal se ha puesto a trabajar con David Anderson, el Director de SETI@home y BOINC, y han desarrollado una interfase para el SixTrack. Con motivo del 50 aniversario del CERN el día 29 de Septiembre del 2004, pondrán a prueba el programa en sus fases alfa y beta para el público en general. Por el momento el programa solo funciona en el entorno de Windows, pero ya están planeando extenderlo a otras plataformas. **

media type="youtube" key="wyJDdaXcCy8" height="315" width="560" align="center"
 *  La versión alfa del salva pantallas presenta una sección cortada de las partículas del rayo que el programa simula. **
 *  Cada vez que se instala un nuevo magneto en el LHC, se realizan mediciones de sus propiedades. Si se desvían significativamente de sus valores previamente especificados, se lanza de inmediato al SixTrack para estudiar que impacto, si es que tiene alguno, podría tener dentro de las operaciones de la máquina en general. El hecho de poder tener los resultados lo más rápidamente posible es una gran ayuda para los ingenieros. Es por ello que la ayuda del público será muy valiosa. **

media type="youtube" key="2LPz2EEfRfU" height="315" width="420" align="center"